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Re-Curso: Prepara contenidos automáticos vía robots (AI)

Las editoriales y medios de información privados están experimentado cambios profundos hasta en la propia autoria de la información. La Inteligencia Artificial (A.I. en inglés) se ha intercalado sin avisar entre todos los contenidos que leemos o visionamos tanto en los medios clásicos como en Internet. Entre los pros se comenta que realizan funciones repetitivas […]

L’APRENENTATGE COL·LABORATIU I SIGNIFICATIU AMB LES TIC

Objectiu i idees clau:  Les TIC són l’eina més poderosa de dinamització en l’aprenentatge col·laboratiu i significatiu: conceptes de connectivisme i singularitat tecnològica i rol docent del segle XXI, tast i dinàmica TIC, recull de sumari d’accions TIC en formació. Estructura i recursos: PREPARACIÓ PRÈVIA DE LA DINÀMICA (1’) Targetes dels Àvatars INTRODUCCIÓ TEÒRICA DEL MARC […]

TIC EN FORMACIÓN. 4.SÉ RELATION-TIC. 3.Dinámicas en redes sociales, conectivismo y plataformas socioeducativas

May 22, 2014 - conectivismo, educación, facebook, Google, linkedin, PLE, PLN, TAC, TEP, TIC, twitter - 0 Comments - Standard

1.- Usos de red social docente: anuncios, trabajos colaborativos, consultas alumnos, recursos compartidos, ayuda mutua, seguimiento… Dinámicas de las principales redes sociales Elementos Facebook Google+ Linkedin Twitter Perfil facebook.com/ valformacion plus.google.com/+Val MachíoValformación es.linkedin.com/in/ valmachio twitter.com/ valmachio Página facebook.com/ pages plus.google.com/ pages/create linkedin.com/ company/add/show business.twitter.com/ es/perfect-your-profile Grupos facebook.com/ browsegroups/ google.com/+/ learnmore/circles linkedin.com/ myGroups twitter.com/ valmachio/lists 2.- […]