Category: alumnos

La CUP

May 26, 2015 - alumnos, política, poscionamiento, redes sociales, SEM, SEO, Social Media - 0 Comments - Standard

4803 gràcies: Avui només podem donar les gràcies. Amb el record del Víctor ben present: aquests fruits venen de la teva llavor pic.twitter.com/KmeAEt7dNf — CUPTerrassa (@CUPTerrassa) May 25, 2015 La Candidatura d’Unitat Popular (CUP) és una organització política assambleària d’abast nacional, que s’’estèn arreu dels Països Catalans i que treballa per un país independent, socialista, […]

Re-Curso: Prepara contenidos automáticos vía robots (AI)

Las editoriales y medios de información privados están experimentado cambios profundos hasta en la propia autoria de la información. La Inteligencia Artificial (A.I. en inglés) se ha intercalado sin avisar entre todos los contenidos que leemos o visionamos tanto en los medios clásicos como en Internet. Entre los pros se comenta que realizan funciones repetitivas […]

L’APRENENTATGE COL·LABORATIU I SIGNIFICATIU AMB LES TIC

Objectiu i idees clau:  Les TIC són l’eina més poderosa de dinamització en l’aprenentatge col·laboratiu i significatiu: conceptes de connectivisme i singularitat tecnològica i rol docent del segle XXI, tast i dinàmica TIC, recull de sumari d’accions TIC en formació. Estructura i recursos: PREPARACIÓ PRÈVIA DE LA DINÀMICA (1’) Targetes dels Àvatars INTRODUCCIÓ TEÒRICA DEL MARC […]

TIC EN FORMACIÓN. 4.SÉ RELATION-TIC. 5.Educar para el uso de las redes sociales

May 22, 2014 - alumnos, centro, docentes, educar, FOMO, padres, redes sociales, TIC - 0 Comments - Standard

  – Por parte del centro: enseñar a convivir con las redes,  fomentar la publicación de trabajos favorecedores de la identidad digital,  educar a valorar y citar y no copiar el trabajo ajeno,  formar en el trabajo colaborativo, mostar e incentivar al autoaprendizaje y conectar con las personas apropiadas. – Por parte del docente y […]

EL MUNDO LABORAL ENTORNO A LAS NTIC – MULTIMEDIA E INTERNET – (TIC.’90.¡Yo ya lo decía! ;b)

Como en la vida misma, la experiencia va moldeando el perfil profesional de cada persona. En mi caso, partiendo de conocimientos de electrónica, multimedia e Internet generales, y combinando actividades y proyectos de dinamización y formación en las NTIC, he centrado mi campo de trabajo en la coordinación de servicios educativos interactivos. No lo pongo […]