Las TIC son una herramienta, no una finalidad. Para emplearlas de manera clara, tres consejos: Crea un blog “de aula” dónde tenga acceso a publicaciones y comentarios l@s partipantes. En él se irán actualizando contenidos y aportaciones. Utilizar la estrategia SoLoMo (Social, Localizable, y Mobile) para que se investique, se desarrolle, se comparta, se saquen […]
La fotografía de los actores de clase sobre el uso de las TIC (en abril del 2014) es la siguiente: – Alumnos son exigentes en dinámicas y resultados.– Materiales innumerables que conviven: vídeo, radioCD, portátil, libros de texto, DVDs…– Profesores sobre las TIC: 50% reconoce útil, otro 50% sobreesfuerzo, con dos perfiles: Profe abrumado Profe […]
Una forma de empezar a observar las necesidades y oportunidades que nos ofrece las TIC en un centro es mediante dos acciones sencillas: Realizar un inventario de recursos TIC del aula / centro. Sondear a l@s participantes sobre el uso de las TIC. Ejemplo de listado de los recursos TIC que dispone un centro Nombre […]
Las Tecnologías de la Comunicación y de la Información se escriben a fecha de abril del 2014 en los siguientes términos: La publicación de contenidos, el prosumer 2.0 (generador de blogs, vídeos…) La redes sociales: Facebook, Google+, Twitter, Pinterest… Los dispositivos omnicanal: ordenadores, smartphone/tablets, smartTv, wearables (“internet de las cosas”)… El Cloud: servicios compartidos con […]
Presentación de ésta serie de Posts: TIC EN FORMACIÓN Las Tecnología de las Información y de la Comunicación cada vez tienen menos renombre porque el empuje del alumado como nativo digital se emplea su uso de manera natural.Se llama FoMo (“fear of missing out”) al miedo de perderse algo en las redes sociales, tendencia natural […]